德教宣教員(二)

德教宣教員是聖工，工作職責是宣揚德教教理，目標有兩項，

一、讓德生深入了解教理而促進深信，

二、讓未信者來信。

堅持不懈為這兩個目標努力，能使德教茁壯成長，後繼有人，達到師尊要求“揚大教化”。

宣教員首先要深入《心典》，掌握一字一經的浩瀚廣大德理：

一、身教為最好的宣教，依《心典》法門依次修行。

二、學習教理，吸收消化，化為文字，化為語言，以言教推廣。

學習的內容，在初階段包括有：

一、認識德教完備、世俗、究竟的宗教內容。

二、認識五教教理與行教、戒律與禮儀，以防言不及義，以防觸及敏感問題。

三、了解德教教史與組織。

四、了解德教扶鸞、宣教、慈善三足鼎立的行教意義。

五、從《心典》上了解 “道、德、禮”的一體性。

六、論十章。

七、八則是“德”的完成。

八、儀禮 — 常禮。

               — 節日與民俗禮。

               — 殿禮。

九、一句一經講《心典》。

十、德教50題習講。

宣教是德教崇高工作，具天爵、大功德的天職。引導人人積德累功，一人積功累德，影響一家能累功積德，家室安寧，再影響周圍的人，人人邀添天爵，社會和諧；功德增長，如雪球一般，越滾越大，就進入人間極樂淨土，就一步跨進人間天堂。

師尊未曾停止苦口婆心規勸德生，持戒修德求道，為了勸解眾生發大悲心之願，如是耐心恆心用心苦心，一講再講，千吩咐萬叮嚀，幾是千篇一律，只因眾生業重，聽而不聞，視而不見，言行故我，依舊行為不撿，生活糜爛，家庭失責，為人失信，辦事不忠……八則全犯。我等即然任職宣教員，面對的也是同樣問題，所以應生起如師尊般的大悲心。